RSS

Web Based Lesson – Logaritma

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Sekolah : SMA
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : X/Ganjil
Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit

A. Standar Kompetensi
1. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan bentuk pangkat, akar, dan logaritma

B. Kompetensi Dasar
1.1 Menggunakan aturan pangkat, akar, dan logaritma

C. Indikator
1. Menjelaskan konsep logaritma
2. Menerapkan konsep logaritma dalam kehidupan sehari – hari

D. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menjelaskan konsep logaritma
2. Siswa dapat menerapkan konsep logaritma dalam kehidupan sehari – hari

E. Materi Pokok  Read the rest of this entry »

 
Leave a comment

Posted by on June 18, 2013 in Web Lesson

 

Kesebangunan dan Kongruen

Kongruen itu sudah pasti Sebangun..
Tapi, Sebangun itu belum tentu Kongruen..
Mengapa??
yuk cari tahu jawabannya..

Dua segitiga yang kongruen
Secara geometris dua segitiga kongruen adalah dua segitiga yang saling menutpi dengan tepat. Sifat dua segitiga kongruen :
a. Pasangan sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang.
b. Sudut yang bersesuaian sama besar.

Dua segitiga yang Sebangun
Secara geometris dua segitiga sebangun adalah dua segitiga tersebut memiliki perbandingan yang sama. Sifat dua segitiga sebangun :
a. Perbandingan sisi yang sama besar bersesuaian sama besar.
b. Besar sudut-sudut yang bersesuaian sama.

untuk lebih lengkap silahkan kunjungi link berikut..
1. Materi Kesebangunan dan Kongruen
2. Video Kesebangunan dan Kongruen
3. Kumpulan soal Kesebangunan dan Kongruen

Buka juga ni PPT tentang Kesebangunan.. :D

Semoga bermanfaat.. ^_^

 
Leave a comment

Posted by on June 7, 2013 in Web Lesson

 

LKS Logaritma

LEMBAR KEGIATAN SISWA

Nama Anggota Kelompok :1.
2.
3.
Kelas/Semester :
Mata pelajaran :

Petunjuk Umum
o Kerjakan dan diskusikan LKS ini dengan teman sekelompokmu.
o Tanyakan kepada guru jika ada hal-hal yang kurang jelas.

Pengantar
Perhatikan fakta-fakta berikut ini.
• Satu tahun cahaya kira-kira 9.462.978.000.000.000 km
• Massa sebuah atom hydrogen adalah 0,00000000000000000000000167339 gram
• Besar gravitasi bumi adalah 0,000000000667.
• Massa bumi kira-kira adalah 5970000000000000000000000 kg.
• dan sebagainya
Bagaimanakah menurut kalian cara penulisan fakta-fakta di atas? Dapatkah kalian mengingat dengan mudah fakta-fakta tersebut? Dapatkah kalian menuliskannya sedemikian sehingga lebih efisien, sederhana, dan relatif mudah diingat, sehingga mudah pula dioperasikan? Permasalahan seperti itu yang tampaknya memberikan inspirasi kepada matematikawan Perancis yang bernama Rene Descartes (1596 – 1650) untuk menemukan konsep perpangkatan (eksponen). Ide awalnya, perpangkatan (eksponen) digunakan untuk menyingkat penulisan perkalian suatu bilangan dengan dirinya sendiri. Sebagai misal, Read the rest of this entry »

 
Leave a comment

Posted by on June 6, 2013 in Web Lesson

 

‘Design Research on Mathematics Education’

Sumber : http://www.slideshare.net/zulkardiharun

 
Leave a comment

Posted by on May 14, 2013 in PMRI

 

PPT Kesebangunan

 
Leave a comment

Posted by on May 14, 2013 in PMRI

 

Persamaan Diferensial

By : Dr. St. Budi Waluya
Semoga bermanfaat.. ^.^

 
Leave a comment

Posted by on March 27, 2013 in Materi, Uncategorized

 

Hukum, HAM dan Demokrasi dalam Islam

Makalah Agama Islam
Hukum, HAM dan Demokrasi dalam Islam

Semoga bermanfaat.. ^.^

 
Leave a comment

Posted by on March 26, 2013 in MAKALAH

 
 
Follow

Get every new post delivered to your Inbox.